ПОЛОЖЕНИЕ об Управляющем Совете муниципального образовательного учреждения Верхне-Орлянской основной общеобразовательной школы  ПРИНЯТО на собрании трудового коллектива Школы протокол № 2  от «30» апреля  2008 г., с.Верхняя Орлянка. 1. Общие положения 1.1. Управляющий Совет муниципального образовательного учреждения Верхне-Орлянской основной общеобразовательной школы  является коллегиальным органом самоуправления образовательного учреждения, реализующим принцип демократического, государственно-общественного характера управления образованием. 1.2. В своей деятельности Управляющий Совет (далее – Совет) руководствуется: Конституцией Российской Федерации; Законом РФ «Об образовании», иными федеральными кодексами и законами; Типовым положением об общеобразовательном учреждении; Указами Президента и Постановлениями Правительства Российской Федерации; Уставом, законами и иными нормативными правовыми актами Самарской  области; Уставом Верхне-Орлянской школы  и настоящим Положением. 1.3. Основными задачами Совета являются: 1.3.1. Определение основных направлений (программы) развития общеобразовательного учреждения; 1.3.2. Защита и содействие в реализации прав и законных интересов участников образовательного процесса; 1.3.3. Участие в определении компонента образовательного учреждения в составе реализуемого государственного образовательного стандарта общего образования, предпрофильной подготовки, систем оценивания знаний обучающихся при промежуточной аттестации и других существенных составляющих образовательного процесса; 1.3.4. Содействие в создании оптимальных условий для осуществления образовательного процесса и форм его организации в общеобразовательном учреждении, в повышении качества образования, в наиболее полном удовлетворении образовательных потребностей населения; 1.3.5. Общественный контроль рационального использования выделяемых учреждению бюджетных средств, доходов от собственной деятельности учреждения и привлеченных средств из внебюджетных источников, обеспечение прозрачности финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения; 1.3.6. Взаимодействие с учредителем в формировании органов управления образовательным учреждением, в подборе кандидатур и в замещении должности директора образовательного учреждения, осуществление общественного контроля за его деятельностью. 1.3.7. Контроль за здоровыми и безопасными условиями обучения, воспитания и труда в общеобразовательном учреждении. 2. Компетенция Управляющего Совета Для осуществления своих задач Управляющий Совет: 2.1 Согласовывает программы (концепции, стратегии, отдельных проектов), разработанных совместно с (или предложенной) администрацией образовательного учреждения. 2.2. Согласовывает компонент образовательного учреждения государственного образовательного стандарта общего образования, предпрофильную подготовку (по представлению руководителя образовательного учреждения после одобрения педагогическим советом образовательного учреждения); 2.3. Согласовывает проект учебного плана на новый учебный год, разработанного совместно с (или предложенного) администрацией образовательного учреждения. 2.4. Принимает решения о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся образовательного учреждения; 2.5. Согласовывает годовой календарный учебный график, правила внутреннего распорядка образовательного учреждения и режим работы учреждения, разработанных совместно с (или предложенных) администрацией образовательного учреждения, и контролирует их исполнения со стороны администрации и педагогов ОУ; контролирует соблюдение администрацией и педагогами ОУ требований в части предельно допустимой нагрузки обучающихся 2.6. Утверждает критерии распределения стимулирующей части фонда оплаты труда педагогов, разработанных совместно с (или предложенных) администрацией образовательного учреждения, и контролирует их использование.. 2.7. Согласовывает выбор учебников из числа рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки РФ; 2.8. Согласовывает значения критериев оценки эффективности (качества) работы руководителя ОУ, достигнутых за контрольный период. 2.9. Рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогического, административного, технического персонала Школы, осуществляет защиту прав участников образовательного процесса; 2.10. Содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Школы, определяет направления и порядок их расходования; 2.11. Участвует в формировании сметы доходов и расходов по приносящей доход деятельности образовательного учреждения, её согласование. А также контролирует за расходованием денежных средств администрацией (в случае, если главным распорядителем средств соответствующего (местного) бюджета образовательному учреждению выдано генеральное разрешение на право получения и использования средств от приносящей доход деятельности) 2.12. Согласовывает перечень, виды, тарифы платных образовательных услуг, разработанных совместно с (или предложенных) администрацией образовательного учреждения, а также осуществляет контроль за их качеством ( в случае если перечень, виды, тарифы платных образовательных услуг, предоставляемых образовательным учреждением, не определены учредителем). 2.13. Осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в Школе; 2.14. Ходатайствует, при наличии оснований, перед директором Школы о расторжении трудового договора с педагогическими работниками и работниками из числа административного, технического персонала. 2.15  Представляет Учредителю и общественности ежегодный отчет Школы по итогам учебного и финансового года. 2.16 Принимает изменения и дополнения в настоящее Положение. 3. Состав и формирование Управляющего Совета 3.1. Совет создается в составе не менее 7 и не более 11 членов, с использованием процедур выборов, назначения и кооптации. 3.2. Члены Совета из числа родителей (законных представителей) обучающихся всех ступеней общего образования избираются следующими конференциями родителей (законных представителей): конференция родителей (законных представителей) учеников начальной школы, конференция родителей (законных представителей) учеников школы 2  ступени, по принципу «1 участник конференции – 1 голос». Делегаты на конференции родителей избираются на родительских собраниях классов соответствующих ступеней по принципу «один делегат от одного класса». По итогам выборов в Совет входят 1 представитель от родителей школы 1 ступени, 1 представитель от родителей школы 2 ступени.. Работники общеобразовательного учреждения, дети которых обучаются в данном образовательном учреждении, не могут быть избраны в члены Совета в качестве родителей (законных представителей) обучающихся. Общее количество членов Совета, избираемых от родителей (законных представителей), не может быть меньше одной трети и больше половины общего числа членов Совета. 3.3. В состав Совета входят по одному представителю от обучающихся  второй ступени общего образования. Члены Совета из числа обучающихся избираются на общем собрании обучающихся 8,9 классов. Общее количество членов Совета из числа обучающихся составляет 2 человека, по одному от 8-х и 9-х классов. 3.4. Члены Совета из числа работников образовательного учреждения избираются: общим собранием работников школы 1-2 ступени, Общая численность членов Совета из числа работников школы составляет 2 человека (1 – от работников начальной школы, 1 – от работников школы 2  ступени). Количество членов Совета из числа работников школы не может превышать одной четверти общего числа членов Совета. При этом не менее 2/3 из них должны являться педагогическими работниками данного учреждения. В состав управляющего состава могут входить члены школьной администрации (за исключением руководителя ОУ и не более 1 человека). В состав управляющего совета могут входить рефрентные фигуры местного сообщества (например, представители предприятий, общественных организаций, депутаты). 3.5. Порядок голосования (тайное или открытое) утверждает каждая из вышеперечисленных конференций (собраний). 3.6. Члены Совета избираются сроком на 2 года. В случае выбытия выборных членов Совета в двухмесячный срок проводится процедура довыборов соответствующими конференциями (собраниями) в порядке, определенном п.п. 3.2 – 3.4 настоящего Положения. Процедура выборов нового состава выборных членов Совета по истечении срока их полномочий осуществляется в порядке, определенном п.п. 3.2 – 3.4 настоящего Положения, в срок не позднее трех месяцев со дня истечения срока полномочий предыдущего состава Совета 3.7.   Директор общеобразовательного учреждения по истечении трехдневного срока после получения списка избранных членов Совета издает приказ, в котором объявляет этот список. На первом заседании Совета избирается председательствующий на заседании и секретарь заседания. 3.8. Избранные члены Совета вправе кооптировать в свой состав членов из числа лиц, окончивших данную школу, работодателей (их представителей), чья деятельность прямо или косвенно связана с данным образовательным учреждением или территорией, на которой оно расположено, представителей общественных организаций, организаций образования, науки, культуры, депутатов, общественно-активных граждан, представителей органов самоуправления образовательного учреждения. Процедура кооптации членов Совета определяется Советом самостоятельно. После проведения процедуры кооптации Совет считается сформированным и приступает к осуществлению своих полномочий. На первом заседании сформированный в полном составе Совет выбирает из своего числа постоянного на срок полномочий Совета председателя, заместителя (заместителей), секретаря Совета. . 4. Председатель Совета, заместитель председателя Совета, секретарь Совета 4.1. Совет возглавляет председатель, избираемый тайным голосованием из числа членов Совета большинством голосов. Обучающиеся и работники школы не могут быть избраны председателем Совета. 4.2. Председатель Совета организует и планирует его работу, созывает заседания Совета и председательствует на них, организует на заседании ведение протокола. Подписывает решения Совета, контролирует их выполнение. 4.3. В случае отсутствия председателя Совета его функции осуществляет один из его заместителей, избираемый из числа членов Совета большинством голосов. 4.4. Для ведения текущих дел члены Совета избирают из своего состава секретаря Совета, который обеспечивает протоколирование заседаний Совета, ведение документации Совета, подготовку заседаний.   5. Организация работы Совета 5.1.Заседания Совета проводятся по мере необходимости, но не реже 1 раза в три месяца, а также по инициативе председателя или по требованию руководителя образовательного учреждения, представителя Учредителя, а также по требованию не менее 25% членов Совета. Дата, время, повестка заседания Совета, а также необходимые материалы доводятся до сведения членов Совета не позднее чем за 3 дня до заседания Совета. Секретарь Совета имеет не менее одного приемного дня в неделю, председатель Совета – один приемный день не реже 1 раза в месяц. 5.2. Решения Совета считаются правомочными, если на заседании Совета присутствовало не менее половины его членов. По приглашению члена Совета в заседании с правом совещательного голоса могут принимать участие лица, не являющиеся членами Совета, если против этого не возражает более половины членов Совета, присутствующих на заседании. Решение Совета об исключении обучающегося из школы принимается, как правило, в присутствии обучающегося и его родителей (законных представителей). Отсутствие на заседании без уважительной причины обучающегося, его родителей (законных представителей) не лишает Совет возможности принять решение об исключении. 5.3. Каждый член Совета обладает одним голосом. В случае равенства голосов решающим является голос председательствующего на заседании. 5.4. Решения Совета принимаются большинством голосов присутствующих членов Совета, а по вопросам, определенным Уставом, квалифицированным большинством (2/3) голосов, и оформляются в виде решения Управляющего Совета. 5.5. На заседании Совета ведется протокол. Протокол заседания Совета составляется не позднее 5 дней после его проведения. В протоколе заседания Совета указываются: место и время проведения заседания, фамилия, имя, отчество присутствующих на заседании, повестка дня заседания, вопросы, поставленные на голосование, и итоги голосования по ним, принятые Советом решения. Протокол заседания Совета подписывается председательствующим на заседании, который несет ответственность за правильность составления протокола. Решения и протоколы заседаний Совета включаются в номенклатуру дел общеобразовательного учреждения и доступны для ознакомления любым лицам, имеющим право быть избранными в члены Совета. 5.6. Члены Совета работают на общественных началах. Школа вправе компенсировать членам Совета расходы, непосредственно связанные с участием в работе Совета, исключительно из средств, полученных образовательным учреждением за счет уставной, приносящей доходы деятельности и из внебюджетных источников. 5.7. Организационно-техническое, документационное обеспечение заседаний Совета, подготовка аналитических, справочных и других материалов к заседаниям Совета возлагается на администрацию школы.   6. Комиссии Совета 6.1. Для подготовки материалов к заседаниям Совета и выработки проектов решений, а также для более тесной связи с деятельностью школы, с участниками образовательного процесса, с общественностью Совет может создавать постоянные и временные комиссии. Деятельность комиссий регламентируется Положением «О комиссиях Управляющего Совета», утверждаемым решением Совета. Совет назначает из числа членов Совета председателей комиссий, утверждает их персональный состав и регламент работы. 6.2. Постоянные комиссии создаются по основным направлениям деятельности Совета и могут включать в себя кроме членов Совета представителей общественности, органов самоуправления образовательного учреждения, других граждан, рекомендованных в состав комиссий членами Совета. Временные комиссии создаются для проработки отдельных вопросов деятельности школы, входящих в компетенцию Совета, а также для выработки рекомендаций Совета другим органам управления и самоуправления образовательного учреждения, Учредителю. 6.3. Предложения комиссий носят рекомендательный характер. Члены комиссий, не являющиеся членами Совета, могут присутствовать с правом совещательного голоса на заседаниях Совета при обсуждении предложений и работы соответствующих комиссий.                                    7. Права и ответственность членов Совета 7.1.Член Совета имеет право: 7.1.1. Принимать участие в обсуждении и принятии решений Совета, выражать в письменной форме свое особое мнение, которое приобщается к протоколу заседания Совета; 7.1.2. Требовать и получать от администрации образовательного учреждения, председателя и секретаря Управляющего Совета, председателей постоянных и временных комиссий Управляющего Совета предоставления всей необходимой для участия в работе Совета информации по вопросам, относящимся к компетенции Совета; 7.1.3. Присутствовать на заседании педагогического совета, на заседаниях (собраниях) органов самоуправления образовательного учреждения с правом совещательного голоса; 7.1.4. Представлять Совет в составе экспертных комиссий по лицензированию и аттестации данного образовательного учреждения, а также конкурсной комиссии по проведению конкурса на замещение должности руководителя данной школы (кроме членов Совета из числа работников и обучающихся образовательного учреждения); 7.1.5. Досрочно выйти из состава Совета. 7.2. Член Совета обязан принимать активное участие в деятельности Совета. Действовать при этом добросовестно и рассудительно. 7.3. Член Совета может быть выведен решением Совета из состава Совета за: пропуск более двух заседаний Совета без уважительной причины, совершение аморального проступка, несовместимого с членством в Совете, совершение противоправных действий, несовместимых с членством в Совете.